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江苏用电最高负荷同比增9.25%!迎峰度夏支撑性煤电配套工程宣告投运

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江苏用电最高负荷同比增9.25%!迎峰度夏支撑性煤电配套工程宣告投运

江苏用电最高负荷同比增9.25%!迎峰度夏支撑性煤电配套工程宣告投运

近年来,江苏省盐城市重心下移、夯实基础,重视培养学生(xuéshēng)基本功夫,从(cóng)最基础的“一爱三学会”入手(rùshǒu),让学生热爱劳动,学会倾听、学会表达、学会思考,扎扎实实把学生成长平台垒厚垒高。 在盐城市教育行政和教研部门组织下,“盐城市特级教师大讲堂(dàjiǎngtáng)”推出12场“学生基本功夫”讲座,组建“学生基本功夫”优秀教师团队,推出一批(yīpī)以“一爱三学会(xuéhuì)”为专题的、体系化示范的地方课程,打造了一批具有本地本校特色(tèsè)的“基本功夫工作坊”,编写289个优秀教案,并依托盐城师范(shīfàn)学院、盐城幼儿师范高等专科学校(zhuānkēxuéxiào),组织部分专家、学者聚焦“一爱三学会”课题开展教研攻关。 盐城市教育科学研究院院长徐文说:“我们一手抓基本功夫,一手抓核心素养,既让学生有接受智能时代(shídài)新(xīn)科技挑战(tiǎozhàn)的能力,又利用现有资源培养学生的基本素质,以适应(shìyìng)教育改革的新形势和对人才培养的新要求。” 为培养学生热爱劳动的(de)品质,盐城市中(zhōng)小学素质教育实践中心(zhōngxīn)开设以春种、夏耘、秋收、冬藏(dōngcáng)为主题的四类课程。春种篇根据节气、土质和学校个性化需求,让学生种植作物类、蔬菜类、五谷类等农作物,配套研发(yánfā)、开设多样化和趣味性的实践活动(huódòng)。夏耘篇通过线(xiàn)上(暑假期间)与线下相结合的方式,对作物开展包括浇水、施肥、除虫等劳作方式的线上演示教学和线下现场教学活动。秋收篇让学生收割成熟作物,并进行(jìnxíng)加工制作(zhìzuò)。冬藏篇引导学生了解传统农作物的收藏方法,探索现代科技条件下作物储藏的新路径。学生在流汗、出力中体会到劳动的艰辛,在劳动中锻炼了吃苦耐劳、不怕苦累的坚强意志。 盐城亭湖区实验学校重视以“学会倾听”为特点的校园文化打造(dǎzào),营造“学会倾听”的环境,定期组织“倾听”培训,建立涵盖学生(xuéshēng)倾听表现、倾听状态、倾听反思的“三倾”档案和“一生一策”倾听进步档案,通过一对一沟通、家访、帮扶等(děng)方式,提高学生倾听基本功(jīběngōng)。 (作者:嵇绍玉 葛荣存(géróngcún) 单位:江苏省盐城市教育局)
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