爱与星光共闪耀!成都市成华区特殊教育学校庆“六一”活动
爱与星光共闪耀!成都市成华区特殊教育学校庆“六一”活动
爱与星光共闪耀!成都市成华区特殊教育学校庆“六一”活动“情暖‘六一(liùyī)’,爱满特校(xiào)。”为贯彻落实党的二十大“强化(qiánghuà)特殊教育(tèshūjiàoyù)普惠发展”精神的重要举措,展示特殊儿童丰富多彩的学习生活和积极向上的精神风貌,同时迎接成都世界运动会的召开,在(zài)第75个“六一”国际儿童节来临前夕,成都市成华区特殊教育学校(以下称为成华特校)举办了“点亮星芒 共筑童梦”喜迎2025年成都世界运动会暨家(jìjiā)校社共庆六一融合艺术节活动。
当日(dāngrì),成华区妇联(fùlián)副主席王光英、区残联副理事长张军、区教育局小教科科长曾耘川、区政府责任督学吴玉芹、区猛追湾街道望平社区副主任杨静、成都九九爱公益(gōngyì)发展中心副理事长王娟(wángjuān)、成都九九爱公益发展中心基金主任王海丁、军大整形外科医院院长李文群,携手为孩子们送上了节日关怀与祝福(zhùfú)。
活动中,成华特校党支部书记(shūjì)、校长刘小龙在致辞中深情回顾了该校近年来的发展,表达了对社会(shèhuì)各界关爱(guānài)的感谢,并鼓励孩子们勇敢追梦。同时,成华区教育局等(děng)单位为孩子们送上了节日的礼物,将社会关爱传递到孩子们手中。
“我虽特别,但我同样精彩!”在第一篇章“星芒初绽——自我之光”环节(huánjié),孩子们提供精彩的(de)表演,向世界宣告“自己是独一无二的小星星,正绽放着自我光芒。”“向阳之花(huā),每一片花瓣都藏着倔强的生命力……”该校舞蹈队(wǔdǎoduì)带来的开场舞《我是一朵太阳花》充满活力,一朵朵(yīduǒduǒ)向阳而开的花朵,用整齐的舞步(wǔbù)展现了特殊儿童阳光向上的精神风貌。
“花开了,《勤劳的(de)小蜜蜂》要开始忙碌了。”该校启蒙一班的孩子们头戴(tóudài)蜜蜂触角发箍,在舞台上“采蜜”“飞舞”,稚嫩的歌声和憨态可掬的舞姿赢得阵阵欢笑与掌声(zhǎngshēng);雨水滋润花草,使其茁壮成长。该校筑梦班的合唱《淋雨一直走》深情动人,清澈的嗓音传递(chuándì)出面对困难永不放弃的坚定信念;“你心(xīn)中,是否有一条特别的小路?”在该校育德班同学(tóngxué)的故事(gùshì)里,有一条《开满鲜花的小路》正等待着一场奇妙的相遇。小演员们通过生动的肢体语言和表情,合着美妙的歌声,讲述(jiǎngshù)了一个关于友谊与成长的暖心故事。
当旗帜在风中猎猎作响,你是否能感受到一股蓬勃的(de)(de)力量?该校培慧班的《旗武少年》气势如虹,身着武术服的孩子们(men),挥舞出一个个武术招式(zhāoshì),令人眼前一亮;戴着红色的头箍,披着金色的斗篷的《猪猪侠》来啦……该校启蒙二班的小朋友们载歌载舞地演绎了这个(zhègè)深受喜爱的动画角色,天真烂漫的表演感染了全场观众。
在第二篇章“携手同行——融合之力”环节(huánjié),音乐转向欢快的(de)节奏,奏响了(le)“融合”的乐章。“‘携手同行’,是特殊教育最(zuì)动人的注脚。”当小演员话音刚落,那份喜悦就像气球一样在现场(xiànchǎng)嘭地“炸开”……该校启迪一班的舞蹈《答对了》充满互动趣味。孩子们随着欢快的音乐节奏,用整齐划一的动作和灿烂的笑容,展现了他们在集体活动中获得的快乐与(yǔ)成长。
同时,该校星星合唱团带来的《啊哈,黑猫警长》和《给每个爱唱歌的天使》两首联唱温暖人心。孩子们纯净的歌声,既唤起了大家的童年回忆,又传递出特殊儿童对音乐的热爱;“成长(chéngzhǎng)就(jiù)像闯关,每个挑战都是(shì)升级的勋章。”该校启明一班的“马里奥”们戴着(zhe)红帽子、穿着背带裤,通过(tōngguò)精心设计的舞蹈动作(dòngzuò),带领观众开启了一段充满惊喜的《超级玛丽探险记》。
“《送你一朵小红花》,成长的(de)(de)(de)每份努力都值得肯定。”该校育才班的孩子们温情满满,手捧小红花,用歌声(gēshēng)和舞蹈表达对老师、家长和社会爱心人士的感恩之情,许多观众感动得热泪盈眶;“谁的童年里,没有住(zhù)着(zhe)一只粉嘟嘟的小猪呢?”该校启明二班带来的《小猪佩奇》蹦蹦跳跳地来(dìlái)啦,只见小朋友(xiǎopéngyǒu)们戴着可爱的佩奇头饰,蹦蹦跳跳地演绎这个经典动画形象,活泼俏皮的表演让(ràng)现场充满欢声笑语;“小时不识月,呼作白玉盘。”该校启迪二班的孩子们用清澈空灵的歌声演绎这首充满诗意的歌曲——《玉盘》,将月亮的皎洁之美和传统文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。
“每一个梦想(mèngxiǎng)都值得被期待,每一段成长都闪耀着光芒。这是希望(xīwàng)的篇章,是成长的见证。”此外,在第三篇章“梦启未来(wèilái)——希望之辉”环节,该校培智班的同学们用旗子舞点燃全场。《加油GoGoGo》,小演员们手持彩旗,随着动感(dònggǎn)音乐变换队形,整齐有力的动作展现了他们(tāmen)顽强拼搏(wánqiángpīnbó)的精神风貌;“请让一让,《这条街最靓(zuìjìng)的仔》来了。”该校培聪班的孩子们戴着墨镜,踏着酷炫的舞步,自信十足地展现个性,充分体现了特殊儿童也能闪耀独特光芒。
在悠扬(yōuyáng)的(de)伴奏中,一个见证蜕变的时刻到来了:该校毕业生们与(yǔ)任课老师深情合唱《凤凰花开的路口》,清澈的歌声里满载着校园回忆(huíyì)与师生情谊。刘小龙和该校副校长覃佳利为每位毕业生颁发了毕业证书,在接过这份成长的“见证”瞬间,孩子们露出了灿烂的笑容。家长代表(dàibiǎo)也为老师们送上与孩子共同(gòngtóng)制作的手工纪念品,表达对该校培育之恩的诚挚感谢。
“只要有(yǒu)一双温暖的(de)眼睛,生活(shēnghuó)中处处都有《小美满》。”该校追梦班的孩子们演绎出成长道路上的小困难,懂得抓住每一刻的“小美满”。孩子们用(yòng)真挚的歌声唱出对美好未来的向往,为整场演出画上圆满的句号。
“此次活动不仅为特殊儿童搭建了展示自我的(de)舞台,更凝聚了家校社三方力量,助力特殊儿童融入(róngrù)社会。”刘小龙表示(biǎoshì),“在爱(ài)与关怀中,孩子们度过了一个难忘的六一儿童节,也为即将到来的成都世界运动会献上了一份特别的祝福。”(王李科)
供图:成都市成华区特殊教育(tèshūjiàoyù)学校

“情暖‘六一(liùyī)’,爱满特校(xiào)。”为贯彻落实党的二十大“强化(qiánghuà)特殊教育(tèshūjiàoyù)普惠发展”精神的重要举措,展示特殊儿童丰富多彩的学习生活和积极向上的精神风貌,同时迎接成都世界运动会的召开,在(zài)第75个“六一”国际儿童节来临前夕,成都市成华区特殊教育学校(以下称为成华特校)举办了“点亮星芒 共筑童梦”喜迎2025年成都世界运动会暨家(jìjiā)校社共庆六一融合艺术节活动。

当日(dāngrì),成华区妇联(fùlián)副主席王光英、区残联副理事长张军、区教育局小教科科长曾耘川、区政府责任督学吴玉芹、区猛追湾街道望平社区副主任杨静、成都九九爱公益(gōngyì)发展中心副理事长王娟(wángjuān)、成都九九爱公益发展中心基金主任王海丁、军大整形外科医院院长李文群,携手为孩子们送上了节日关怀与祝福(zhùfú)。

活动中,成华特校党支部书记(shūjì)、校长刘小龙在致辞中深情回顾了该校近年来的发展,表达了对社会(shèhuì)各界关爱(guānài)的感谢,并鼓励孩子们勇敢追梦。同时,成华区教育局等(děng)单位为孩子们送上了节日的礼物,将社会关爱传递到孩子们手中。
“我虽特别,但我同样精彩!”在第一篇章“星芒初绽——自我之光”环节(huánjié),孩子们提供精彩的(de)表演,向世界宣告“自己是独一无二的小星星,正绽放着自我光芒。”“向阳之花(huā),每一片花瓣都藏着倔强的生命力……”该校舞蹈队(wǔdǎoduì)带来的开场舞《我是一朵太阳花》充满活力,一朵朵(yīduǒduǒ)向阳而开的花朵,用整齐的舞步(wǔbù)展现了特殊儿童阳光向上的精神风貌。
“花开了,《勤劳的(de)小蜜蜂》要开始忙碌了。”该校启蒙一班的孩子们头戴(tóudài)蜜蜂触角发箍,在舞台上“采蜜”“飞舞”,稚嫩的歌声和憨态可掬的舞姿赢得阵阵欢笑与掌声(zhǎngshēng);雨水滋润花草,使其茁壮成长。该校筑梦班的合唱《淋雨一直走》深情动人,清澈的嗓音传递(chuándì)出面对困难永不放弃的坚定信念;“你心(xīn)中,是否有一条特别的小路?”在该校育德班同学(tóngxué)的故事(gùshì)里,有一条《开满鲜花的小路》正等待着一场奇妙的相遇。小演员们通过生动的肢体语言和表情,合着美妙的歌声,讲述(jiǎngshù)了一个关于友谊与成长的暖心故事。
当旗帜在风中猎猎作响,你是否能感受到一股蓬勃的(de)(de)力量?该校培慧班的《旗武少年》气势如虹,身着武术服的孩子们(men),挥舞出一个个武术招式(zhāoshì),令人眼前一亮;戴着红色的头箍,披着金色的斗篷的《猪猪侠》来啦……该校启蒙二班的小朋友们载歌载舞地演绎了这个(zhègè)深受喜爱的动画角色,天真烂漫的表演感染了全场观众。

在第二篇章“携手同行——融合之力”环节(huánjié),音乐转向欢快的(de)节奏,奏响了(le)“融合”的乐章。“‘携手同行’,是特殊教育最(zuì)动人的注脚。”当小演员话音刚落,那份喜悦就像气球一样在现场(xiànchǎng)嘭地“炸开”……该校启迪一班的舞蹈《答对了》充满互动趣味。孩子们随着欢快的音乐节奏,用整齐划一的动作和灿烂的笑容,展现了他们在集体活动中获得的快乐与(yǔ)成长。
同时,该校星星合唱团带来的《啊哈,黑猫警长》和《给每个爱唱歌的天使》两首联唱温暖人心。孩子们纯净的歌声,既唤起了大家的童年回忆,又传递出特殊儿童对音乐的热爱;“成长(chéngzhǎng)就(jiù)像闯关,每个挑战都是(shì)升级的勋章。”该校启明一班的“马里奥”们戴着(zhe)红帽子、穿着背带裤,通过(tōngguò)精心设计的舞蹈动作(dòngzuò),带领观众开启了一段充满惊喜的《超级玛丽探险记》。
“《送你一朵小红花》,成长的(de)(de)(de)每份努力都值得肯定。”该校育才班的孩子们温情满满,手捧小红花,用歌声(gēshēng)和舞蹈表达对老师、家长和社会爱心人士的感恩之情,许多观众感动得热泪盈眶;“谁的童年里,没有住(zhù)着(zhe)一只粉嘟嘟的小猪呢?”该校启明二班带来的《小猪佩奇》蹦蹦跳跳地来(dìlái)啦,只见小朋友(xiǎopéngyǒu)们戴着可爱的佩奇头饰,蹦蹦跳跳地演绎这个经典动画形象,活泼俏皮的表演让(ràng)现场充满欢声笑语;“小时不识月,呼作白玉盘。”该校启迪二班的孩子们用清澈空灵的歌声演绎这首充满诗意的歌曲——《玉盘》,将月亮的皎洁之美和传统文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。

“每一个梦想(mèngxiǎng)都值得被期待,每一段成长都闪耀着光芒。这是希望(xīwàng)的篇章,是成长的见证。”此外,在第三篇章“梦启未来(wèilái)——希望之辉”环节,该校培智班的同学们用旗子舞点燃全场。《加油GoGoGo》,小演员们手持彩旗,随着动感(dònggǎn)音乐变换队形,整齐有力的动作展现了他们(tāmen)顽强拼搏(wánqiángpīnbó)的精神风貌;“请让一让,《这条街最靓(zuìjìng)的仔》来了。”该校培聪班的孩子们戴着墨镜,踏着酷炫的舞步,自信十足地展现个性,充分体现了特殊儿童也能闪耀独特光芒。
在悠扬(yōuyáng)的(de)伴奏中,一个见证蜕变的时刻到来了:该校毕业生们与(yǔ)任课老师深情合唱《凤凰花开的路口》,清澈的歌声里满载着校园回忆(huíyì)与师生情谊。刘小龙和该校副校长覃佳利为每位毕业生颁发了毕业证书,在接过这份成长的“见证”瞬间,孩子们露出了灿烂的笑容。家长代表(dàibiǎo)也为老师们送上与孩子共同(gòngtóng)制作的手工纪念品,表达对该校培育之恩的诚挚感谢。
“只要有(yǒu)一双温暖的(de)眼睛,生活(shēnghuó)中处处都有《小美满》。”该校追梦班的孩子们演绎出成长道路上的小困难,懂得抓住每一刻的“小美满”。孩子们用(yòng)真挚的歌声唱出对美好未来的向往,为整场演出画上圆满的句号。
“此次活动不仅为特殊儿童搭建了展示自我的(de)舞台,更凝聚了家校社三方力量,助力特殊儿童融入(róngrù)社会。”刘小龙表示(biǎoshì),“在爱(ài)与关怀中,孩子们度过了一个难忘的六一儿童节,也为即将到来的成都世界运动会献上了一份特别的祝福。”(王李科)
供图:成都市成华区特殊教育(tèshūjiàoyù)学校

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