入选“河南好人榜”,这位70后新农人以诚信立业
入选“河南好人榜”,这位70后新农人以诚信立业
入选“河南好人榜”,这位70后新农人以诚信立业
医护人员制作话剧传授(chuánshòu)健康科普知识。
急救地摊很受市民(shìmín)欢迎。
市民(shìmín)品尝中医养生药茶。
小朋友积极(jījí)学习心肺复苏按压。本版图片均为(wèi)河南日报社全媒体记者 李思瀚 摄
河南省2025年(nián)全民健康素养宣传月暨“健行河南 科普惠民”活动启动仪式上,医护人员在教授(jiàoshòu)大家八段锦。
□本报记者 李晓敏 本报通讯员 刘云兵 董灏彬(dǒnghàobīn)
6月5日,郑州绿城广场,华灯初上。一个特殊(tèshū)的“摊位”前人头攒动,成为广场上最亮的星。头发花白的李大爷在志愿者的指导下,双膝跪地,屏息凝神(níngshén),手掌交叠,对着(zhe)(zhe)模拟人一遍遍练习心肺复苏按压。“多学点,关键时候能救命!”他神情专注,汗水顺着(shùnzhe)额角滑落。几米之外,氤氲着草药清香的体验(tǐyàn)区排起了长龙,市民们好奇地感受着耳穴压豆的微痛、刮痧的温热,品味着养生药茶的甘醇……
这生动一幕,是河南(hénán)省2025年全民健康(jiànkāng)素养(sùyǎng)宣传月暨“健行河南 科普惠民”活动启动现场,更是近年来河南推动健康知识“飞入寻常百姓家”、助力全民健康素养跃升的精彩缩影。
健康中国,科普先行。实施(shíshī)健康优先战略,强化健康教育是基石。然而(ránér),传统宣教模式常陷于“上热下冷”“曲高和寡”的(de)困境。如何突破重围,让(ràng)健康知识真正“活”起来、“动”起来、“用”起来,内化为民众(mínzhòng)的行动自觉?河南以一场场别开生面的科普实践,给出了响亮的答案——破圈。
从传播形式到科普内容,再到公众参与,河南的(de)(de)健康科普成功实现了三重“破圈(pòquān)”。其核心驱动力,有效激发了民众(mínzhòng)“我命由我不由(bùyóu)天、我的健康我做主”的主动健康意识,让“每个人都是自己健康的第一责任人”从口号变为行动。得益于此,全省居民健康素养水平(shuǐpíng)实现令人瞩目的“连级跳”:从2016年的7.8%跃升至2024年的32.07%。
从“三尺讲台”到“烟火地摊”,科普场景焕新(huànxīn)
夜幕下的绿城广场(guǎngchǎng),“急救(jíjiù)地摊”无疑是当晚最聚人气的所在。没有讲台,没有PPT,只有几名热心的急救培训志愿者和几个模拟人。
“手臂伸直,用身体的力量向下压,频率要快一点!”在(zài)志愿者手把手(shǒubǎshǒu)地指导下,一名中年男士经过反复练习,终于(zhōngyú)成功完成了一次标准的心肺复苏按压。他抹了把汗,激动地对妻子说:“以前觉得(juéde)这(zhè)技能离生活太远,只在电视里看过。今天亲手试了才知道,关键时候,这双手真能救命!”
“地摊(dìtān)的魅力就(jiù)在于(zàiyú)‘零门槛’。”一名志愿者感慨,“在这里,没人觉得(juéde)学急救是件‘高大上’或‘与我无关’的事。大爷大妈们都愿意放下身段,跪下(guìxià)来尝试。看着他们从最初的犹豫、不敢下手,到动作逐渐规范、眼神变得坚定,你会真切感受到‘救命术’正在这片土地上生根发芽。”
与此同时,古老的中医智慧也卸下神秘(shénmì)面纱,从(cóng)诊室“破圈”融入广场的烟火气。
养生把脉、理疗(lǐliáo)推拿、刮痧、耳穴压豆……这些曾经在诊室内进行的传统技法,化作广场上可看、可感(gǎn)、可体验的健康盛宴。市民张女士在体验完耳穴压豆后惊喜不已:“原以为就是贴个小豆子,没想到师傅精准按压(ànyā)几个穴位后,困扰多日的颈(jǐng)肩紧绷感真的轻松了不少!老祖宗的智慧真神奇(shénqí)!”
线上阵地同样精彩纷呈。郑州大学第三附属医院聚焦儿童健康“五(wǔ)小”(小胖墩(pàngdūn)、小眼镜、小星星、小骨干、小蛀牙)核心问题,精心制作的系列科普短剧,以其紧凑(jǐncòu)的剧情、接地气的语言和实用的知识点,在(zài)朋友圈持续“刷屏”。
市民曹女士在看完(wán)一则关于自闭症(zìbìzhèng)的(de)短剧后,立刻拨通了一个亲戚的电话(diànhuà):“片子讲得很清楚,自闭症不是老人喂养方式造成的!你们(nǐmen)一定要及时带孩子去做专业康复,别耽误了,你们自己也要调整好心态……”冰冷的医学知识,通过故事化的演绎,悄然完成了从“知道”到“行动”的深度渗透。
从“大水漫灌”到“精准滴灌”,科普供给(gōngjǐ)对味
“健康科普绝不能‘一刀切(yīdāoqiē)’,必须像(xiàng)滴灌一样精准。”一位(yīwèi)深耕活动策划的省疾控中心专家(zhuānjiā)一语道破关键。河南的科普实践,核心在于深刻洞察并精准对接不同地域、不同人群的差异化需求,实现科普内容的深度“破圈”。
地域定制:在工厂林立的工业区,职业防护与慢性病(mànxìngbìng)管理是核心议题;在留守儿童聚集的乡村,儿童意外伤害防范(fángfàn)与营养知识成为(chéngwéi)重点;面对老龄化社区,老年跌倒预防和科学用药指导则被置于首位。
人群定制:驻马店市的(de)实践堪称典范。针对青少年,开展“脊柱健康(jiànkāng)操进课堂”,周末举办亲子体能挑战赛;针对中青年群体,推出“夜跑社”“工间微健身”线上打卡计划;针对老年人,开设慢性病运动干预班,并将(jiāng)太极拳、八段锦等传统健身项目教学(jiàoxué)纳入医保慢病管理项目。驻马店市驿城区老街街道办事处相关负责人介绍,社区还创新推出“社区健康吉尼斯”挑战赛、“健康会客厅”等互动性强的新形式(xíngshì),将科学(kēxué)健身与健康促进深度融入社区日常,点燃(diǎnrán)了居民(jūmín)自主参与的热情。
场景定制:在校园里,科普内容同样精准发力。驻马店市(zhùmǎdiànshì)中心医院临床营养科营养医师黄胜男走进市一中,为师生带来(dàilái)《科学饮食,远离肥胖》讲座。她(tā)结合青少年(qīngshàonián)生长发育特点,深入浅出地(dì)剖析肥胖成因,传授“三餐合理搭配、远离高油高糖、规律作息(zuòxī)”等实用锦囊,强调“吃动平衡是健康体重的基石”。驻马店市疾控中心(jíkòngzhōngxīn)主管技师李渊则(zé)聚焦《饮食卫生与健康行为》,生动讲解食品安全知识,现场示范“七步洗手法”,并教会学生如何识别食品标签、挑选健康零食。互动问答环节气氛热烈(rèliè),学生们纷纷表示收获满满:“学会了看标签选零食”“以后少吃油炸,多吃蔬菜多喝牛奶”“洗手也有大学问”!
从“被动接收”到“沉浸体验”,科普主体(zhǔtǐ)转换
5月(yuè)30日,在第九个全国科技工作者日的主题展区(zhǎnqū),“健康河南与你同行”展区凭借“展演+体验(tǐyàn)+服务”的三维立体模式独树一帜,将公众参与感推向高潮。
河南省(shěng)卫生健康委组织专业力量开展现场科普活动:在省疾控中心展示区,蛔虫、绦虫、肝片吸虫等标本实物吸引孩子们通过显微镜(xiǎnwēijìng)观察,直观(zhíguān)了解“小虫子”的(de)巨大危害;同时,省疾控中心专家与市民互动,展示了传播疾病的“四害”(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)标本,将抽象知识(zhīshí)转化为直观认知。
6部原创健康科普作品轮番上演。语言通俗易懂,案例贴近生活,形式生动活泼。《国际基础(jīchǔ)生命支持培训》采用“理论讲解+实操演示”双轨教学,让围观群众跃跃欲试;《牙(yá)外伤的孤独颂歌》则通过沉浸式剧情演绎,巧妙将护牙要点(yàodiǎn)融入其中,观众在(zài)笑声中轻松掌握了牙外伤应急处理(chǔlǐ)技巧。
此外,平顶山等地为市民提供现场健康筛查与体质辨识、BMI、体脂率、血糖、血压等现代医学检测服务。这些精心设计的互动环节,将枯燥的知识转化为趣味盎然的体验,成功点燃(diǎnrán)了(le)群众的参与(cānyù)热情,实现了从“被动接收”到“主动汲取”甚至“积极传播”的转变(zhuǎnbiàn)。
让健康(jiànkāng)知识在群众脑中“筑起长城”,绝非易事。回望几年前,河南的健康科普也曾遭遇“最后一公里”梗阻的窘境(jiǒngjìng)。
“传统的讲座(jiǎngzuò)、发手册,老百姓要么不爱听,要么听不懂,要么听完了(le)转身就忘。”省卫生健康委相关负责人坦言,知识被“锁”在文件柜(wénjiànguì)、困在宣传栏,难以真正融入生活。
于是,一场让健康知识“活起来(qǐlái)”“动起来”“用起来”的科普突围战(zhàn)由此打响。
支撑健康素养科普成功“破圈(pòquān)”的,是河南精心构建(gòujiàn)的强大科普网络体系:
建立健全省、市、县(xiàn)(区)三级健康科普专家库,省级专家库规模已扩容至9400余人,形成(xíngchéng)了一支覆盖广泛、专业(zhuānyè)过硬的科普主力军。
连续7年举办河南省(hénánshěng)健康科普技能大赛,打造了(le)“选、练、赛、奖、用”的闭环式人才培养和优秀作品产出机制(jīzhì),源源不断孵化优质科普内容与人才。
充分利用大数据、云计算(jìsuàn)、人工智能等现代(xiàndài)信息技术,拓展线上科普阵地,打造“健康河南”新媒体(méitǐ)矩阵,落实“一码关怀,扫出健康”,实现线上线下的深度融合与共振。
省社科联副研究员张柏林表示,河南健康素养科普的“破圈”实践,是一场关于知识传播方式的深刻变革。它打破了形式的藩篱,让科普走进市井(shìjǐng)烟火;突破(tūpò)了内容的桎梏,实现(shíxiàn)供给的精准滴灌;更重构了参与的逻辑,让公众(gōngzhòng)从旁观者变为沉浸式体验的主角。
“健康(jiànkāng)素养提升的(de)关键,在于实现从‘要我学’到‘我要学’的根本性转变。”张柏林说,“当(dāng)健康知识(zhīshí)不再是高高在上的教条,而是能让人亲手触摸、亲身体验、即刻受益时,学习的主动性自然喷薄而出。”
在(zài)张柏林看来,这场“破圈”之旅的核心成果,不仅显著提升了居民健康素养的数字指标,更在润物无声中重塑了公众(gōngzhòng)的健康观念与行为模式,为健康中国建设(jiànshè)在基层的生动实践提供了“河南样本”。
站在郑州绿城广场华灯初上的(de)暮色里,看着眼前这(zhè)幅流动的“健康画卷”——汗流浃背练习心肺(xīnfèi)复苏的老人、屏息凝神体验耳穴压豆的市民……一种强烈的现场感和更深层次的触动,超越了(le)活动本身的热闹,撞击着我的思绪。
这不仅仅是一场(yīchǎng)健康科普活动,更像是一场关于知识如何“破茧成蝶”、真正融入人民生活的生动实践(shíjiàn)。
回顾此次(cǐcì)“健行河南 科普惠民”全民健康(jiànkāng)素养宣传(xuānchuán)月的采访,“破圈”二字,无疑(wúyí)是解锁其成功密码的核心钥匙。而这场“破圈”之旅带给我的,远不止于活动形式的创新与数据的跃升,更是一场关于公共服务如何有效触达、知识传播如何深入人心的方法论启示。
破圈,破的是知识与大众(dàzhòng)之间的“心墙”。当知识不再端着(zhe)架子,当学习变得像逛夜市一样轻松可及,“要我学”的被动,自然就转向了“我要学”的主动。这让我深刻(shēnkè)体会到,科普的亲和(hé)力,首先来自姿态的平视和场景的融入。
破圈,破的是(shì)供给与(yǔ)需求之间的“错位”。过去,“大水漫灌”式的科普常陷入“我讲我的,你听不听随意”的尴尬。“精准滴灌”理念则可以精准地戳中不同人群的“健康痛点(tòngdiǎn)”,这启示我们,有效(yǒuxiào)的公共服务,必须走出“供给端思维”,真正沉下去,倾听(qīngtīng)、洞察、细分,实现需求侧驱动的精准匹配。
破圈,破的(de)是受众与知识之间的“隔膜”。最让我(wǒ)印象深刻的,是活动(huódòng)中无处不在的“体验感”。它不是简单的“看”或“听(tīng)”,而是调动了全身心的“参与”。让知识“动起来”“用起来”,让受众从“旁观者”变为“参与者”乃至“主导者”,是打破认知隔膜、实现知行合一(zhīxínghéyī)的关键。
行走在中原大地的这场健康科普热潮(rècháo)中,我感受到的,是知识的力量在以一种更柔软、更灵动、更接地气的方式释放。这场“破圈(pòquān)”之旅,破开的不仅是科普的边界,更是公共服务理念(lǐniàn)与实践的新天地。






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